Samen leren van taal

Stieneke Torringa over het leernetwerk Taal binnen de Veluwse Onderwijsgroep.

De docent Spaans van het Christelijk Lyceum is al jaren actief binnen verschillende scholen van de Veluwse Onderwijsgroep en vervult daarnaast een belangrijke rol als voorzitter van het leernetwerk Taal. Niet als dé taalexpert, benadrukt ze zelf, maar als verbinder die collega's samenbrengt om kennis en ervaringen uit te wisselen.

Binnen het netwerk leren we juist van elkaar. Iedere school heeft collega's met eigen expertise en ervaringen."

Het leernetwerk Taal is onderdeel van de aanpak rondom basisvaardigheden binnen de Veluwse Onderwijsgroep. Docenten van verschillende scholen en gingen het afgelopen jaar met elkaar in gesprek over taalbeleid, leesvaardigheid, woordenschatontwikkeling en taalonderwijs in de breedste zin van het woord. Daarbij bleek al snel dat scholen vaak tegen dezelfde uitdagingen aanlopen.

Taal raakt ieder vak
Volgens Stieneke is taal veel meer dan alleen een onderwerp voor de lessen Nederlands.

Taalvaardigheid speelt een rol bij alle disciplines binnen het onderwijs. Leerlingen worden continu uitgedaagd om instructies te begrijpen, teksten te analyseren, vakbegrippen te beheersen en hun eigen denkproces te verwoorden. Leren zonder taal is eigenlijk onmogelijk. Dat gebeurt bij Nederlands, maar net zo goed bij geschiedenis, biologie of techniek."

Juist daarom is taalontwikkeling een belangrijk onderdeel van de aandacht voor basisvaardigheden binnen het onderwijs in Apeldoorn en de regio. Jongeren lezen minder dan vroeger en beschikken vaker over een kleinere woordenschat. Dat merken docenten dagelijks in hun lessen.

Het wiel niet steeds opnieuw uitvinden
Tijdens de bijeenkomsten deelden scholen hun taalbeleidsplannen en praktijkvoorbeelden. Wat opviel, was hoeveel overeenkomsten er zijn. "We ontdekten dat we eigenlijk allemaal met dezelfde vragen bezig zijn. Hoe geef je taal een vaste plek binnen je school? Hoe neem je collega's mee? En welke aanpak werkt?"

Volgens Stieneke ligt daar precies de kracht van een leernetwerk. Door ervaringen te delen hoeven scholen niet steeds opnieuw zelf oplossingen te bedenken. "Er gebeurt ontzettend veel moois op scholen. Door dat met elkaar te bespreken, kun je elkaar inspireren en van elkaar leren van elkaar leren."

Kleine stappen maken verschil
Een belangrijke conclusie uit het netwerk is dat taalonderwijs niet altijd vraagt om grote veranderingen.

Soms zit de winst juist in kleine aanpassingen tijdens bestaande lessen. Bewust aandacht besteden aan vaktaal, leerlingen actief laten nadenken over teksten of collega's ondersteunen bij taalgericht lesgeven kan al veel opleveren.

Daarnaast blijft leesplezier een belangrijk aandachtspunt. Want wie meer leest, vergroot niet alleen zijn woordenschat, maar bouwt ook kennis op en ontwikkelt een beter begrip van de wereld om zich heen.

Samen verder bouwen
Hoewel het leernetwerk nog relatief jong is, ziet Stieneke volop kansen voor de toekomst. De gesprekken tussen scholen leveren waardevolle inzichten op en laten zien hoeveel kennis er binnen de Veluwse Onderwijsgroep aanwezig is. "Ik hoop vooral dat collega's geïnspireerd raken door wat er al gebeurt. We hoeven het niet alleen te doen. Juist door samen te werken kunnen we leerlingen verder helpen."

Meer weten over de leernetwerken rondom basisvaardigheden binnen de Veluwse Onderwijsgroep? Neem dan contact op met communicatie@veluwseonderwijsgroep.nl. Of neem als collega een kijkje op SharePoint of sluit aan bij een van de komende kennisdelingsbijeenkomsten. Samen maken we het onderwijs in Apeldoorn elke dag een beetje sterker.